Sinh hoạt chuyên đề “Ngày hội STEM dành cho học sinh khối 9” Trường THCS Chu Văn An, phường Thủ Dầu Một, Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh

Sinh hoạt chuyên đề “Ngày hội STEM dành cho học sinh khối 9” Trường THCS Chu Văn An, phường Thủ Dầu Một, Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Thực hiện Kế hoạch giáo dục năm học 2025-2026 của Trường THCS Chu Văn An, được sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu Nhà trường, tổ chuyên môn Khoa học tự nhiên – Công nghệ tổ chức chuyên đề “Ngày hội STEM dành cho học sinh khối lớp 9”.
Tham dự chuyên đề có cô Diệp Thị Ngọc Dung – Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng Nhà trường, cô Lâm Thị Mỹ Hương – Phó Bí thư chi bộ - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cô Nguyễn Thị Lan – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, các thầy cô giáo trong tổ chuyên môn KHTN – Công nghệ, các thầy cô giáo chủ nhiệm và bộ môn cùng các em học sinh khối lớp 9.
STEM là từ viết tắt của bốn lĩnh vực cốt lõi: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Mathemmatics (Toán học). Đây là mô hình giáo dục tích hợp hiện đang trở thành xu hướng giáo dục phổ biến trong các trường học.
Chuyên đề “Ngày hội STEM dành cho học sinh khối lớp 9” được thực hiện nhằm tăng cường khả năng vận dụng kiến thức môn Khoa học tự nhiên, công nghệ vào thực tiễn; rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, kỹ năng nghiên cứu, sáng tạo; phát triển năng lực hợp tác, thuyết trình, tư duy kỹ thuật; khơi dậy hứng thú học tập, tinh thần khám phá khoa học; tạo môi trường học tập tích cực, thân thiện, đổi mới.
Nội dung chuyên đề được xây dựng chi tiết, cụ thể, đa dạng đề tài ở các lĩnh vực Hóa học, Vật lý, Sinh học và Toán học. Các sản phẩm có tên gọi như “Xịt muỗi”, “Dầu dưỡng tóc”, “Tua bin gió”, “Tinh thể CuSo4”, “Các giai đoạn phát triển nang trứng ở buồng trứng”, “Mô hình tế bào thực vật”, “Nến thơm an toàn”,… cho thấy tài năng và trí tưởng tượng sáng tạo của các em học sinh khối lớp 9 năm học này.
Chuyên đề có ý nghĩa khơi dậy tài năng của học sinh, biến các môn học vốn được xem là “khô khan”, đòi hỏi khả năng tư duy cao với các kiến thức tổng hợp khoa học tự nhiên thành những môn học lí thú, hấp dẫn và gần gũi trong đời sống thực tiễn. Chuyên đề còn có ý nghĩa giúp các em sớm định vị bản thân lựa chọn tổ hợp khi bước vào bậc Trung học phổ thông hoặc định hướng nghề nghiệp đặc biệt là các ngành nghề trong lĩnh vực Stem khi lựa chọn trường nghề sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở. Thông qua chuyên đề, học sinh học tập kinh nghiệm lẫn nhau, rèn luyện các kĩ năng trong giao tiếp, kĩ năng ứng xử khi làm việc nhóm.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Thực hiện: Trường THCS Chu Văn An, phường Thủ Dầu Một
